Programme : La musique nous parle

 

Premier quart d’heure : la liberté de découvrir la richesse des malles d’instruments (plus d’une cinquantaine d’instruments différents).

Les activités s’enchaînent ensuite et s’adaptent à la capacité de concentration de chacun, qui évoluera au fil des semaines.

Le jeu, base de tout apprentissage, les amène à connaître ou à reconnaître une trentaine d’instruments (à l’écoute, à l’image …), une dizaine de chansons et à se servir d’une dizaine d’instruments. 

Jeux de rythme, jeux d’écoute, jeux de cartes, jeux de voix, conte musical à chaque séance, plaisir d’apprendre à partager, découverte de sa propre voix (sous forme d’enregistrement ou d’utilisation d’une sonorisation), dessiner la musique et/ou la faire parler.

Les spectacles organisés tout au long de l’année ( facultatifs mais néanmoins importants pour l’enfant) leur permettent de se familiariser avec un public et de vaincre les éventuelles angoisses d’une prestation scénique.

Une page est ouverte sur ce site pour eux, permettant aux familles de suivre et d'aider la progression des enfants.